中小学校要通过体育（yù）与（yǔ）健康课（kè）程、大课（kè）间、课外体育锻炼、体（tǐ）育竞赛（sài）、班（bān）团队活动及家校（xiào）协同联动等多种形式加强教育引导，让家（jiā）长和中小学生科学（xué）认识体质（zhì）健康的影（yǐng）响因素（sù），了解运动在增强体质、促（cù）进身心健康（kāng）、预防肥胖（pàng）与近（jìn）视、锤炼意志（zhì）、健（jiàn）全人格等方面的重（chóng）要作用，提高学生（shēng）体（tǐ）育与（yǔ）健（jiàn）康素养，增强体（tǐ）质健康管理的意（yì）识和能力。做好体育（yù）素养评价宣传培训（xùn）工作，将体（tǐ）育意（yì）识、知识、行为、技能及体质健康等测评融（róng）入日（rì）常安排。